De Nijmeegse onderwijskundigen Joep Bakker en Eddie Denessen verwerpen het kabinetsbesluit om te stoppen met het bestrijden van segregatie in het onderwijs.  ‘De minister heeft een hele smalle basis om zulke verregaande conclusies te trekken.’

CDA-minister Marja van Bijsterveldt zegt in een artikel vandaag in De Volkskrant dat het kabinet breekt met jarenlang gevoerd beleid om leerlingen van verschillende etnische groepen te mengen in het onderwijs.  Ze geeft daarbij aan dat ‘veel wetenschappers’ geen bewijs vinden dat vermenging positief is voor de schoolprestaties en de integratie van zwarte en witte leerlingen. Onderwijskundige en socioloog Joep Bakker vindt het op z’n zachtst gezegd merkwaardig dat Bijsterveldt een beleidsomslag propageert, zonder dat is uitgezocht wat het tot nu toe gevoerde beleid heeft teweeggebracht. Hij vindt dat de minister daar eerst werk van zou moeten maken.

Smal
Bakker:  ‘Ze heeft voor een deel wel gelijk als ze zegt dat wetenschappers het oneens zijn over de effecten van segregatie. Maar ze had er tegelijkertijd bij moeten zeggen dat er heel weinig onderzoek naar is gedaan. Het beleid van de afgelopen jaren ter bestrijding van segregatie is in elk geval niet geëvalueerd. Dus de minister heeft een hele smalle basis om zulke verregaande conclusies te trekken.’

Alleen
Bakker voerde met Eddie Denessen, samen met het Landelijk Kenniscentrum Gemengde Scholen, de redactie van het boek ‘International perspectives on countering school segregation’, een bundel van studies uit de VS en negentien andere landen en regio’s over de stand van zaken op het gebied van segregatie en desegregatie in het onderwijs. Volgens Bakker isoleert de minister met haar besluit Nederland van de ons omringende landen, waar vermenging van wit en zwart op scholen wèl beleidsprioriteit is. /Martine Zuidweg