Anneke en Noëlle (18) gingen samen naar de basisschool, zaten in dezelfde klas op de middelbare school en staan nu op het punt om allebei aan de studie biomedische wetenschappen te beginnen.

Verwarring alom toen Noëlle Terpstra aan het begin van de introductie met haar introgroepje op de fiets stapte. Net op dat moment kwam haar tweelingzus met háár introgroepje voorbij. ‘“Noëlle, je fietst de verkeerde kant op!”, riep iedereen.’

Eeneiige tweelingzussen Noëlle en Annika Terpstra gingen naar dezelfde basisschool en zaten in dezelfde klas op de middelbare school in Arnhem, vertellen ze op het introductiefestival in Goch. Toen ze op zoek gingen naar een vervolgopleiding kwamen ze allebei op dezelfde studie uit: biomedische wetenschappen. ‘Tja, we hebben nu eenmaal dezelfde interesses’, zegt Noëlle.

De groepjes zijn willekeurig ingedeeld en Noëlle en Annika werden níet bij elkaar in hetzelfde introgroepje geplaatst. ‘Dat was in het begin wel extra spannend. Maar iedereen vindt de introductie spannend’, relativeert Annika.

Het heeft ook z’n voordelen dat ze een keer niet met elkaar optrekken, vindt ze. ‘We leren nu apart van elkaar nieuwe mensen kennen. Dat vind ik wel fijn. Van de middelbare school hebben we eigenlijk alleen maar gemeenschappelijke vrienden overgehouden. Doordat we voorheen altijd alles samendeden, hadden we elkaar niet altijd veel te vertellen. Nu is dat wel anders.’

Hun studietijd zou zomaar eens de periode kunnen worden dat de tweelingen meer hun eigen pad op zullen gaan. Annika is van plan de komende jaren thuis te blijven wonen. Noëlle denkt erover om na het eerste jaar op kamers te gaan. ‘Maar voorlopig zullen we nog wel samen kunnen reizen’, zegt Annika.

De afgelopen week gingen de zussen ’s avonds steeds terug naar huis. ‘Met de trein naar Arnhem. Wij krijgen veel meer slaap dan onze groepsgenootjes’, lacht Noëlle. ‘Het nadeel is dat we elke avond doei moesten zeggen tegen onze broertjes en zusjes voor de feestjes begonnen. Zo misten we best veel van de avond.’